一、考試性質(zhì)與命題依據(jù)

　　初中畢業(yè)升學(xué)信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段信息技術(shù)學(xué)科的終結(jié)性考試。其目的是全面、準(zhǔn)確地考查初中畢業(yè)生信息素養(yǎng)方面運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。

　　信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)業(yè)考試命題主要依據(jù)《大連市中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》、大連理工大學(xué)出版社《初中信息技術(shù)》教材和我市初中信息技術(shù)教學(xué)實(shí)際。

　　二、命題原則

　　初中畢業(yè)升學(xué)學(xué)業(yè)考試應(yīng)有利于義務(wù)教育階段學(xué)校全面貫徹國(guó)家的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育；有利于促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展，落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀；有利于促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的有效推進(jìn)和深化，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；有利于減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　初中畢業(yè)升學(xué)信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試的命題原則有五個(gè)方面：

　　1．以《大連市中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能綜合運(yùn)用的能力，靈活多樣地考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。

　　2．注意從生活實(shí)際中選取素材，考查學(xué)生在實(shí)際情境中提取信息、分析和解決問(wèn)題的能力，注重聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際，關(guān)注信息技術(shù)的發(fā)展。

　　3．淡化純信息技術(shù)理論知識(shí)，注重信息技術(shù)與各學(xué)科整合，體現(xiàn)信息技術(shù)學(xué)科的世界文化與民族文化的交融。

　　4．試題內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)，表述清晰無(wú)誤，題量適中，試題結(jié)構(gòu)科學(xué)、合理，難度適宜。

　　5．有利于引導(dǎo)大連市義務(wù)教育階段信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作。

　　三、考試內(nèi)容與要求

　　加試內(nèi)容是《初中信息技術(shù)》教材第一冊(cè)至第四冊(cè)（大連理工大學(xué)出版社，2012年6月第12次印刷——2014年1月第11次印刷）。具體內(nèi)容如下：

　　考核模塊

　　考核內(nèi)容

　　計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)

　�。╓indows基本操作）

　　計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)及操作

　　Windows操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)及操作

　　文件的相關(guān)操作

　　文件夾的相關(guān)操作

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

　　（IE）

　　瀏覽信息

　　下載信息

　　文字處理

　�。╓ord2003）

　　Word文檔相關(guān)操作

　　頁(yè)面設(shè)置

　　字符設(shè)置

　　段落設(shè)置

　　圖片設(shè)置（包括自選圖形及藝術(shù)字）

　　文本框設(shè)置

　　表格設(shè)置

　　分欄設(shè)置

　　演示文稿

　�。≒owerPoint2003)

　　演示文稿相關(guān)操作

　　幻燈片相關(guān)操作

　　多媒體對(duì)象（文字、圖片、聲音、影片）操作

　　幻燈片背景及版式相關(guān)操作

　　超級(jí)鏈接設(shè)置

　　動(dòng)畫(huà)效果設(shè)置

　　幻燈片切換

　　電子表格

　�。‥xcel2003）

　　工作薄（文件）相關(guān)操作

　　工作表相關(guān)操作

　　單元格格式設(shè)置

　　單元格、行、列操作

　　數(shù)據(jù)計(jì)算

　　圖表操作

　　排序

　　篩選

　　分類匯總

　　動(dòng)畫(huà)制作

　�。‵lashMX）

　　Flash文檔相關(guān)操作

　　元件操作

　　圖層操作

　　動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)編輯

　　形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)編輯

　　逐幀動(dòng)畫(huà)編輯

　　遮罩動(dòng)畫(huà)編輯

　　引導(dǎo)線動(dòng)編輯

　　多媒體對(duì)象（文字、圖片、聲音）操作

　　幀操作

　　場(chǎng)景操作

　　影片發(fā)布

　　四、考試形式、時(shí)間與試卷結(jié)構(gòu)

　　考試形式為閉卷，獨(dú)立上機(jī)操作。試題為“任務(wù)——操作”形式，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活提出一系列任務(wù)，每項(xiàng)任務(wù)只提基本要求，不作方法、步驟的規(guī)定，給學(xué)生留有足夠的創(chuàng)新空間，讓學(xué)生根據(jù)自己對(duì)題目的理解與領(lǐng)會(huì)，使用計(jì)算機(jī)創(chuàng)造性地完成任務(wù)。

　　考試時(shí)間為30分鐘，滿分100分。在試題的難易程度上，低、中、高三檔試題分值的比例為7：2：1。

　　試卷共有五道綜合試題，題目由考試系統(tǒng)隨機(jī)產(chǎn)生，每套試題包括五個(gè)模塊（即Windows和IE操作題，Word2003操作題，PowerPoint2003操作題，Excel2003操作題，F(xiàn)lashMX操作題）。

　　報(bào)考普通高中（“北三市”和長(zhǎng)�？h報(bào)考重點(diǎn)高中或示范性高中）的學(xué)生需加試信息技術(shù)，加試成績(jī)以A、B、C三個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)，各等級(jí)依次轉(zhuǎn)換為5、3、1分后，計(jì)入升學(xué)總分。